четверг, 25 октября 2012 г.
Коллективное мнение
Нужен ли учителю сайт (блог)?
Давайте ответим на этот вопрос на коллективной стенгазете.
Моя педагогическая философия
среда, 24 октября 2012 г.
Критерии оценивания Интернет-ресурса
Конкурсное задание "Интернет-ресурс" входит в первый тур конкурса "Учитель года". В этом туре участник должен продемонстрировать свой эффективный педагогический опыт в осуществлении образовательного процесса.
Согласно положению участники конкурса не позднее 01 марта 2013 года размещают на личном Интернет-сайте, блоге и т. п. учебные, методические и (или) иные авторские разработки, отражающие опыт работы и демонстрирующие качество представления образовательной информации в сети Интернет. Конкурсное задание оценивается заочно.
В оценивание Интернет-ресурса включены следующие критерии:
Согласно положению участники конкурса не позднее 01 марта 2013 года размещают на личном Интернет-сайте, блоге и т. п. учебные, методические и (или) иные авторские разработки, отражающие опыт работы и демонстрирующие качество представления образовательной информации в сети Интернет. Конкурсное задание оценивается заочно.
В оценивание Интернет-ресурса включены следующие критерии:
- Профессиональная компетентность (15 баллов):
- актуальность контента (3 балла);
- информативность, инновационность и оригинальность (3 балла);
- авторский характер опубликованных материалов (3 балла);
- соответствие содержания материалов типу ресурса (3 балла);
- возможность использования в различных учебных ситуациях (3 балла).
- Коммуникативная компетентность (12 баллов):
- актуальность использования (3 балла);
- возможность использования широким кругом преподавателей (3 балла);
- возможность использования широким кругом учащихся (3 балла);
- обеспечение обратной связи (3 балла).
- Информационная компетентность (12 баллов):
- наличие карты сайта (3 балла);
- современность и актуальность дизайна (3 балла);
- целостность составных частей ресурса и контента (3 балла);
- доступность и простота использования (3 балла).
вторник, 23 октября 2012 г.
Доброе слово и кошке приятно...
... что уж говорить о людях, особенно детях.
На днях коллега поделилась со мной историей, о юной родственнице, которая вместе с семьей теперь проживает в Англии. На вопрос, где лучше учиться, девочка ответила, конечно в Англии, потому что меня здесь все любят. Вот так получается, у наших английских коллег есть время заметить, что у ребенка новая прическа, сказать комплимент. А у нас... Давно ли мы хвалили наших учеников не за хорошие ответы, а просто так?
На днях коллега поделилась со мной историей, о юной родственнице, которая вместе с семьей теперь проживает в Англии. На вопрос, где лучше учиться, девочка ответила, конечно в Англии, потому что меня здесь все любят. Вот так получается, у наших английских коллег есть время заметить, что у ребенка новая прическа, сказать комплимент. А у нас... Давно ли мы хвалили наших учеников не за хорошие ответы, а просто так?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)